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9. 为了支持乡村教育, 某市派出 6 位优秀教师前往该市农村的三所学校支教, 一 所 1 名, 一所 2 名, 一所 3 名, 不同的选派方法共有:
A. 60 种
C. 360 种
B. 120 种
D. 720 种
10. 甲、 乙、 丙 3 名消费者在某餐厅排队, 各自拿取两位数字的等位号。 已知 3 个 等位号的个位数字和十位数字恰好由 1、 2、 3、 4、 5、 6 六个不重复的数字组成, 乙的 等位号正好与 3 人等位号的平均数相同, 且甲的等位号数字最小。 问三人的等位号组 合有多少种不同的可能性?
A. 3
C. 8
B. 6
D. 12
11. 扶贫干部某日需要走访村内 6 个贫困户甲、 乙、 丙、 丁、 戊和己。 已知甲和乙 的走访次序要相邻, 丙要在丁之前走访, 戊要在丙之前走访, 己只能在第一个或最后 一个走访。 问走访顺序有多少种不同的安排方式?
A. 32
C. 16
B. 48
D. 24
12. 某学习平台的学习内容由观看视频、 阅读文章、 收藏分享、 论坛交流、 考试答 题五个部分组成。 某学员要先后学完这五个部分, 若观看视频和阅读文章不能连续进 行, 该学员学习顺序的选择有:
A. 24 种
B. 72 种
C. 96 种
D. 120 种
